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Comment faire parler vos élèves ? (1)

Dernière mise à jour : 12 févr.


Faire parler vos élèves en classe de FLE peut parfois s'avérer être un véritable défi. Pourtant, une approche éprouvée et efficace consiste à les encourager à parler d'un sujet qu'ils connaissent mieux que quiconque : eux-mêmes. En guidant les élèves à partager des récits et des anecdotes sur leur vie personnelle, leur famille et leur entourage proche, vous créez un espace où chacun se sent valorisé et écouté.


Cette méthode ne se limite pas à briser la glace ; elle forge des liens, stimule la confiance et favorise un environnement d'apprentissage où la parole est libre et l'échange, naturel.


  1. Mon univers - Production orale

Donnez à votre élève une carte, pas n'importe laquelle : notre "Carte de vie". Cette activité ludique transforme la classe de FLE en espace d'exploration personnelle. Chacun devient le capitaine de son territoire intérieur, dessinant les contours de son monde : famille, loisirs, rêves. C'est plus qu'un exercice de parole, c'est une invitation à partager son univers, à tisser des liens.

À partir du niveau A2. 


Production orale - Mon univers

Parler de soi, c'est aussi parler de sa famille. Et qui ne porte pas dans son cœur une affection particulière pour sa grand-mère ? Cette fiche explore le monde des grands-mères, des plus traditionnelles aux plus avant-gardistes, celles qui privilégient les moments avec leurs petits-enfants à celles qui choisissent de voyager et de prendre soin d'elles.

C'est le point de départ parfait pour amener vos élèves à parler de l'histoire de leur famille, des souvenirs marquants de l'enfance, des traditions culinaires et des parfums du foyer, mais aussi d'événements plus sombres comme l'immigration ou la guerre. En classe, il est essentiel de créer un espace où l'élèves se sent libre de s'exprimer, intervenant pour corriger uniquement lorsque cela est strictement nécessaire, afin de préserver la fluidité de leur récit.


Nous espérons que ce premier volume vous a inspiré et donné des outils pour accompagner vos élèves vers leur objectif de parler couramment français. Nous avons encore de nombreuses idées à partager, et nous sommes également ouverts à découvrir les vôtres. Si vous avez des suggestions ou des techniques qui ont fonctionné pour vous, n'hésitez pas à les partager avec nous. Ensemble, enrichissons notre approche pédagogique pour rendre l'apprentissage du français encore plus vivant et efficace.


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691 vues2 commentaires

2 Comments


Andy Desmarchelier
Andy Desmarchelier
Feb 12

Bonjour,

Il y a un problème concernant le lien "Être grand-mère d’aujourd’hui (B1)".

Merci d'avance.

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EspaceProfFLE
EspaceProfFLE
Feb 12
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Merci ! L'erreur a été corrigée.

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