Écrire un texte argumentatif de niveau avancé ne relève jamais de l’improvisation. Trop souvent, les apprenants se lancent directement dans la rédaction sans avoir réellement structuré leurs idées, ce qui conduit à des textes déséquilibrés, répétitifs ou peu nuancés. C’est précisément pour éviter cet écueil que nous avons conçu cette nouvelle fiche de la série Atelier Rédaction , dédiée au thème du revenu universel . Le sujet — « Revenu universel : bonne ou mauvaise idée ? »  — est...

La production écrite est souvent l’une des compétences les plus délicates à travailler en cours de français, en particulier en ligne. Trop souvent, les apprenants se retrouvent face à une consigne de rédaction sans méthode claire, avec pour seul objectif « écrire un texte ». Or, une bonne rédaction ne s’improvise pas : elle se prépare . C’est à partir de ce constat qu’est née notre nouvelle série Atelier Rédaction . Son objectif est simple : aider les enseignants à guider leurs élèves avant ,...

Recevoir un cadeau est censé être un moment de plaisir… mais ce n’est pas le cas pour tout le monde. Certaines personnes vivent ce rituel comme une source de gêne, de stress ou de pression sociale. Et si c’était justement un excellent point de départ pour faire parler vos élèves ? Avec la fiche « Je déteste les cadeaux ! » (niveau B2) , vous travaillez un thème du quotidien, à la fois léger et profond, qui suscite naturellement des réactions, des souvenirs et des débats. La fiche propose :...