A2

Révision rapide
Revoir rapidement la formation de l’impératif (affirmatif et négatif) si nécessaire.

Exercice 1 – Recette de cuisine
Objectif : reconnaître des verbes usuels de la cuisine et les associer à leurs compléments.
Méthode : faire oralement ou en découpage/collage. Possibilité d’imaginer d’autres recettes.

Exercice 2 – Demander son chemin
Travail de compréhension écrite et orale (à lire à haute voix ou à écouter si enregistrement disponible).
Faire reformuler les instructions avec d'autres tournures. Variante : jeu de rôle avec carte.

Exercice 3 – Donner des conseils
L’élève choisit une ou plusieurs situations (changer de travail, devenir footballeur, etc.).
Il rédige ou dit à haute voix 3 à 5 phrases à l’impératif pour chaque personnage.

Exercice 4 – Activité ludique
Donner des conseils ironiques pour être un mauvais parent, professeur ou patron.
Objectif : jouer avec les codes sociaux, pratiquer l’impératif de manière humoristique.

Exercice 5 – Compréhension orale (audio)
Identifier qui parle à partir d’ordres ou de consignes typiques.

Suivi / devoirs
L’élève peut rédiger ses propres conseils dans un autre contexte (ex. : être un bon colocataire, préparer un voyage, etc.).
Ou : transformer une consigne écrite en consigne orale, ou l’inverse.