Le café dans tous ses états est une fiche de niveau B2+ consacrée à la place du café dans nos habitudes, à ses effets possibles sur la santé et à l’essor des coffee shops en France. Elle se compose de 3 activités principales.

Cette fiche B1 se compose de deux éléments : • une vidéo authentique sur la société danoise et la notion de confiance, accompagnée de questions de compréhension orale ; • des questions de débat pour encourager l’expression orale et la réflexion sur la confiance, l’éducation, les institutions et les relations sociales.

Vos étudiants ont découvert les temps du futur avec le Module 16 – Mon avenir. Si vous souhaitez leur proposer davantage d'entraînement ou simplement réviser ces notions, ce cahier d'exercices est fait pour vous.

Au programme : • compréhension écrite autour d’un article sur la concentration ; • test « Êtes-vous (trop) distrait(e) ? » ; • compréhension orale basée sur un extrait d’une émission radio consacré au multitâche et à ses effets sur le cerveau.

Ce petit cahier d’exercices accompagne la fiche « Quel, quelle, quels et quelles » ainsi que le module 4 – La météo, la date et l’heure. Il permet de travailler en détail les questions avec quel / quelle / quels / quelles, souvent difficiles à cause des interférences avec l’anglais (what / which). Les exercices aident les apprenants à former des questions simples et à bien utiliser les accords.

Cette fiche aborde le thème du bénévolat auprès des personnes âgées à travers une brochure authentique et plusieurs témoignages audio aux ressentis variés.

Vous connaissez déjà le module 3, dans lequel nous parlons des verbes principaux : avoir, être, faire et aller. Pour ceux qui en ont besoin, nous avons également préparé un petit cahier d’exercices à imprimer pour aider à systématiser et à mieux mémoriser ces verbes essentiels.

Cette fiche de 2 pages comprend : I. Vocabulaire et expressions pour situer dans l’espace Les apprenants découvrent les expressions essentielles : sur, sous, devant, derrière, à côté de, autour de, entre, dans… II. Exercice d’orthographe et de mémorisation Les élèves complètent les mots et révisent l’orthographe des expressions étudiées. III. Production orale et écrite