Vos étudiants ont du mal à distinguer les voyelles nasales [ɔ̃], [ɑ̃] et [ɛ̃] ? Cette fiche peut les aider à mieux les entendre et à les prononcer grâce à quatre activités courtes et progressives : observation, discrimination, complétion et lecture.

Vos élèves, eux aussi, répètent « mais » tout le temps ? Proposez-leur d’autres expressions pour exprimer l’opposition et la concession et les aider à varier leur français.

Cette FicheFlash Expression B1 permet de mettre en pratique ce que les élèves ont appris avec la fiche Exprimer l’opposition B1 et, si vous suivez notre Axe des activités, avec le module 26. L’objectif est simple : sortir du réflexe « mais ». À partir de 20 phrases, l’élève doit reformuler chaque énoncé en choisissant une expression d’opposition ou de concession adaptée : pourtant, malgré, même si, bien que, alors que, en revanche, avoir beau, etc.

Malheureusement, les incendies font désormais régulièrement la une de l'actualité. Cette fiche permet aux apprenants de niveau B2 d'acquérir le vocabulaire essentiel pour comprendre un flash radio et échanger sur ce sujet, devenu incontournable avec les changements climatiques.

Allez les Bleu(e)s ! est une fiche B2 consacrée au football féminin et aux représentations dans le sport. Elle propose un texte de compréhension écrite, une planche de vocabulaire sur le football, puis une activité vidéo autour d’une publicité engagée, pour amener les apprenants à réfléchir aux préjugés, à la visibilité des sportives et aux questions éthiques liées au football professionnel.

De nos jours, de plus en plus de personnes choisissent de se mettre à leur compte ou envisagent de créer leur propre activité. Cette fiche permet aux élèves d’acquérir la terminologie essentielle du travail indépendant et d’en parler avec précision.

Cette fiche permet de travailler une difficulté très fréquente en français : la différence entre me / mes, le / les, de / des, te / tes, etc. Même les apprenants les plus avancés peuvent encore faire des erreurs sur ces petits mots très courants, surtout à l’oral.