Encore une fiche de notre série Atelier rédaction, parce que la production écrite ne s’improvise pas.
Cette fois, le sujet porte sur le revenu universel. Les apprenants écoutent un podcast pour préparer leur argumentation, puis structurent leur pensée à l’aide d’une carte mentale.

Assurez-vous que vos étudiants utilisent des connecteurs logiques et encouragez-les à varier les synonymes des verbes de base afin d’enrichir leur expression écrite.

Vous le savez peut-être : certaines personnes détestent recevoir des cadeaux.
Cette fiche pédagogique propose une lecture, une compréhension orale, ainsi que des activités de production orale et écrite, pour faire réfléchir et parler les apprenants sur un thème proche de leur expérience.

Vous avez entièrement raison de vouloir diversifier les sujets de Noël. On parle trop souvent de cadeaux, sapin, traditions, repas… et les élèves finissent par répéter toujours les mêmes idées, ce qui limite l’enrichissement lexical et culturel.

Cette fiche propose une approche un peu plus originale de Noël.

Elle se compose de :
– un texte narratif sur l’invention du pain d’épices au Moyen Âge,
– des questions de compréhension écrite,
– un imagier illustré du vocabulaire de la pâtisserie,
– une activité de production écrite à partir d’une vidéo de cuisine.

L’objectif : enrichir le lexique, travailler la structure du récit et découvrir un symbole chaleureux des fêtes, sans tomber dans les clichés de Noël.

Cette liste non exhaustive aidera vos étudiants à composer un texte clair et structuré, en utilisant des connecteurs logiques adaptés au texte argumentatif.

Le tableau ci-dessous présente les principaux connecteurs, classés selon leur fonction, accompagnés de phrases types fréquemment rencontrées dans les productions écrites.

Cette FicheFlash Civilisation s’appuie sur une vidéo déclencheur pour ouvrir un débat en classe autour de l’un des piliers essentiels de la République française : la laïcité. Cette loi du 9 décembre 1905 concerne la séparation des Églises et de l'État.

LIEN vidéo

La charte de la laïcité à l’école à télécharger 

À l’occasion de la Journée mondiale de lutte contre le sida (1er décembre), cette fiche propose une activité complète pour aborder une maladie encore présente mais souvent oubliée.

Les apprenants travailleront à partir de :

• un texte informatif clair et accessible sur le VIH et le sida,

• une vidéo témoignage de Nicolas, jeune séropositif engagé,

• des questions de compréhension orale,

• des exercices de vocabulaire spécialisé (lexique médical de base à connaître : dépistage, traitement, contagion, etc.).

Cette fiche permet de renforcer à la fois la compréhension orale, la lecture, et la maîtrise du lexique de la santé, tout en ouvrant la discussion sur les représentations sociales liées à la maladie. Idéale pour sensibiliser les apprenants aux enjeux actuels liés au VIH/sida, dans un cadre humaniste et informatif.

Cette fiche inaugure notre nouvelle série Atelier Rédaction, dédiée à la préparation à la production écrite, notamment pour les sujets typiques du DELF B2.

Les apprenants apprennent à construire un texte argumentatif structuré, de la préparation des idées à la rédaction finale.
Un podcast introductif est proposé pour aider les élèves moins à l’aise et faciliter l’entrée dans l’activité.

Cette fiche pédagogique se compose de trois parties :

1. Texte informatif :
   Un article clair et accessible sur le judaïsme et les fêtes juives, expliquant les origines, les traditions et les principales célébrations. 

2. Compréhension vidéo :
   À partir d’une courte vidéo intitulée « Que célèbrent les Juifs les jours de la fête de Hanoukka ? », les apprenants répondent aux questions de compréhension orale.

3. Repères historiques :
   Une rubrique « Quelques dates clés » retrace les grands moments de l’histoire juive, permettant de replacer Hanoukka dans un contexte plus large.

Le 20 novembre, nous célébrons la Journée internationale des professeurs de français (JIPF), créée en 2019 pour mettre à l’honneur les enseignants de français dans le monde entier.

Pour cette occasion, nous vous proposons une fiche niveau A2, utilisable aussi avec des apprenants plus avancés. Elle invite les élèves à réfléchir à leurs expériences, leurs motivations et leurs méthodes préférées, tout en donnant enfin la parole à chacun.

La fiche se compose de deux éléments :

1. Une enquête sur les habitudes et les motivations des apprenants.

2. Une activité d’écoute autour de témoignages de personnes pour qui un professeur de français a changé la vie.