C1, C2

Voici notre nouvelle série de fiches conçues pour enrichir vos cours avec des activités adaptées aux élèves les plus avancés.

Le débat Oxford est une forme de débat structuré où deux équipes défendent des points de vue opposés sur une question controversée. Chaque camp doit présenter ses arguments avec clarté et conviction, respecter un temps de parole précis et réfuter les objections adverses. 

Le débat constitue une occasion idéale pour les élèves d’enrichir leur vocabulaire et d’apprendre à structurer leur pensée de manière fluide et convaincante. L’usage d’un registre formel, l’emploi de connecteurs logiques et la capacité à moduler le ton en fonction de la situation seront des compétences essentielles à mobiliser. Plus qu’un simple échange d’idées, ce débat offre un entraînement intensif à la prise de parole en continu et permet aux participants de perfectionner leur maîtrise du français dans un cadre dynamique et stimulant.

Retrouvez des propositions d’arguments pour et contre sur la carte de l’enseignant.