B1

1. Lecture du texte (15-20 minutes) : Faites lire le texte sur le tri sélectif aux élèves.
   Discutez brièvement du contenu pour vérifier la compréhension.
   

2. Préparation à l'écoute (5 minutes) : Présentez l'exercice d'écoute et ses consignes.
   Lisez ensemble les phrases A à E pour s'assurer que le vocabulaire est compris.
   

3. Exercice d'écoute (10-15 minutes) : Faites écouter les quatre enregistrements deux fois.
   Les élèves associent chaque déclaration à la phrase correspondante.
   

4. Correction et discussion (10 minutes) : Corrigez l'exercice en classe.
   Discutez des réponses et clarifiez les points difficiles.
   

5. Production orale (15-20 minutes) : Proposez aux élèves l'un des trois sujets de conversation suivants : 

a) Vos habitudes écologiques au quotidien 

b) Comparer les pratiques de tri entre la France et votre pays 

c) Imaginer des solutions pour améliorer le tri sélectif

Encouragez l'utilisation du vocabulaire lié au tri sélectif.