FicheFlash Vocabulaire - Paronymes (1)

Paronymes tels que tache/tâche, vénéneux/venimeux, foi/foie/fois… Ils sont simples sur le papier, mais se glissent dans les écrits comme des pièges invisibles. Cette fiche met en lumière ces mots proches mais distincts à travers des phrases contextualisées et pertinentes – une excellente façon de hâter la maîtrise.

Pourquoi intégrer ces FichesFlash en fin de cours ?

1. Stimule l’attention… jusqu’au dernier instant

Les dix dernières minutes d’un cours sont souvent les plus difficiles à maintenir. L’esprit des apprenants commence à vagabonder, la concentration fléchit… Une activité courte, ciblée et ludique comme la Fiche Flash Vocabulaire permet de relancer l’attention sans surcharge mentale.

2. Rapide, efficace et motivant

Pas de préparation lourde, juste quelques minutes ultra-ciblées. Les apprenants voient immédiatement l’utilité de l’exercice, surtout quand les erreurs sont fréquentes. Le sentiment de réussite est presque instantané lorsqu’ils complètent correctement toutes les phrases.

De plus, il est bien plus facile de mémoriser en jouant à créer des phrases amusantes avec des mots qui se ressemblent, comme : « Une mûre mûre murmure contre le mur moussu » ou « Ma foi, mon foie me rappelle que cette fois, j’ai trop mangé ». Ce jeu sonore et visuel aide à fixer les distinctions dans la mémoire.

3. Une série pour progresser progressivement

Cette première fiche n’est que le début. Une succession de fiches couvrira régulièrement des confusions courantes tout au long du trimestre. Cette régularité crée un rituel productif, structure l’acquisition du vocabulaire et renforce la confiance des apprenants.

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Si vous avez des idées pour d’autres exemples, faites-le-nous savoir dans les commentaires !

Bon enseignement !