Donner des cours de langues en ligne : comment se lancer pas à pas
- EspaceProfFLE

- il y a 1 jour
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Vous adorez enseigner.
Vous avez déjà donné des cours au lycée, au collège ou dans une école de langues ? En face à face, avec un élève ou un petit groupe, vous êtes à l’aise. Vous savez expliquer, reformuler, rassurer.
Mais aujourd’hui, une question se pose : pourquoi se limiter à votre ville, ou même à votre quartier, alors que des milliers d’élèves potentiels vous attendent ailleurs ?

Je vous propose ici un guide simple et concret, basé sur mon expérience personnelle, pour vous aider à démarrer sereinement dans l’enseignement en ligne.
Mon point de départ (bien avant que ce soit à la mode)
J’ai commencé à donner des cours en ligne en 2010.
À l’époque, la connexion n’était pas toujours fiable, les outils pédagogiques numériques étaient quasi inexistants, et personne ne parlait de tableaux interactifs.
Mes premiers étudiants faisaient quelque chose de très simple : ils recopient ce que j’écrivais dans le chat Skype, et regardaient les PDF que je leur envoyais par e-mail.
C’était basique, mais ça marchait. Et surtout, j’ai compris une chose essentielle : la pédagogie ne change pas, seul le cadre évolue.
La méthodologie : vous la connaissez déjà
C’est souvent la première inquiétude quand on envisage de donner des cours en ligne : « Est-ce que je vais devoir changer complètement ma façon d’enseigner ? »

La réponse est simple : non.
La structure de vos cours reste exactement la même.
Les phases que vous connaissez déjà — mise en route, découverte, compréhension, explication, reformulation, entraînement, réinvestissement — fonctionnent tout aussi bien à distance.
Les explications restent les mêmes.
Les exercices que vous utilisiez en présentiel restent pertinents.
Il ne s’agit pas de transformer votre pédagogie, mais simplement d’adapter le cadre.
Et surtout, toutes les compétences peuvent être travaillées en ligne : lire, écouter, comprendre, écrire et parler.
La prononciation se travaille par la répétition et la correction fine, et la composante culturelle trouve naturellement sa place grâce aux documents, images, vidéos et échanges.
En réalité, l’enseignement en ligne oblige surtout à être plus explicite, plus structuré, parfois plus lent — ce qui est souvent un avantage pour l’apprentissage.
Si vous savez enseigner en présentiel, vous savez déjà enseigner en ligne.
Le reste n’est qu’une question d’outils… et d’habitude.
Les supports didactiques : votre meilleur allié en ligne
Juste après la méthodologie, c’est le point clé.
Aujourd’hui, il existe des plateformes qui proposent des supports pédagogiques pensés spécifiquement pour l’enseignement en ligne, avec :
des contenus pour tous les niveaux (A1 à C2) ;
des fiches prêtes à l’emploi ;
des audios faciles à partager ;
des tests interactifs : vous envoyez un lien, l’élève répond, et vous recevez automatiquement les résultats par e-mail.
C’est exactement ce que je propose sur espaceproffle.com : des supports conçus pour les cours individuels, utilisables en ligne comme en présentiel, qui permettent de gagner du temps, de structurer les séances et de se concentrer sur l’essentiel — l’élève et l’interaction.
Vous pouvez télécharger les fiches pedagogiques séparément ou regroupées en modules - laissez l'axe des activités vous guider.

Et si vous n’avez rien sous la main ?
Soyons honnêtes :
vous pouvez aussi scanner votre livre de méthode préféré — vous avez le droit ;
pour les audios, vous trouverez parfois les fichiers correspondants sur YouTube.
(Ne me demandez pas si c’est légal : je ne sais pas.)
chercher sa version numérique (par exemple sur www.ehachettefle.com)
Dans la pratique, beaucoup de professeurs commencent ainsi, avant de s’équiper progressivement de supports plus adaptés au format en ligne.
Les plateformes pour enseigner en visioconférence
Aujourd’hui, plusieurs outils fiables existent :
Zoom - Très stable, partage d’écran fluide, tableau interactif intégré. Gratuit pour les cours individuels, version payante autour de 14 € / mois.
Google Meet - Très simple d’accès, aucun logiciel à installer. Gratuit avec un compte Google.
Microsoft Teams - Pratique si vous êtes déjà dans l’univers Microsoft. Un peu plus lourd, mais fonctionnel.
Miro - version gratuite limitée / version payante à partir de 8–10 € / mois
Votre présence à l’écran compte plus que vous ne le pensez

Pour votre étudiant, veillez à :
porter une tenue correcte (même s’il est en pyjama 😉) ;
bien éclairer votre visage ;
vous tenir droit(e) : cela aide à se concentrer et le motive davantage.
En ligne, votre posture et votre énergie passent directement par l’écran.
Son et image : indissociables
Le son est essentiel, mais l’image l’est tout autant.
L’objectif est que l’élève oublie que vous n’êtes pas avec lui dans la même pièce. Un bon cadrage, une lumière correcte et une image stable renforcent la compréhension et la relation pédagogique.
Inutile, au départ, d’investir dans un équipement spécifique : le micro et la caméra de votre MacBook suffisent largement pour commencer. Vous pourrez toujours améliorer votre matériel plus tard, une fois que vous serez installé(e) et à l’aise avec l’enseignement en ligne.
Comment partager vos supports avec l’élève ?
Idéalement, vous aimeriez que votre étudiant voie exactement ce que vous voyez, qu’il entende vos explications, qu’il suive vos annotations, ses corrections et ses devoirs, le tout en temps réel, si possible.
Bonne nouvelle : plusieurs solutions existent, plus ou moins simples selon vos besoins et votre équipement.
1. Google Docs
Prix : gratuit
Simple, accessible, sauvegarde automatique
Annotation et écriture en temps réel limitées

2. Zoom + tableau interactif
Prix : gratuit en individuel / version payante ~14 € / mois
Idéal pour expliquer, écrire, souligner en direct

3. Miro
Prix : version gratuite limitée / version payante à partir de 8–10 € / mois
Peut paraître un peu complexe au départ, mais on peut absolument tout faire avec
Un outil incroyable une fois pris en main : visuel, flexible, très puissant

4. GoodNotes
Prix : environ 10 € par an
Nécessite un iPad compatible avec l’Apple Pencil
Écriture manuscrite très confortable, naturelle et précise
Tout est conservé dans un cahier numérique “infini” : rien ne se perd, tout reste accessible
Possibilité de faire des recherches, même dans l’écriture manuscrite
L’élève voit tout en temps réel pendant le cours
C’est actuellement mon outil préféré pour les cours en ligne.

5. La bonne vieille méthode : vous envoyez les fichiers par e-mail
Prix : gratuit
L’élève prend ses notes de son côté
Simple, efficace, même si moins interactif
N’attendez pas que tout soit parfait pour vous lancer.
On apprend très vite en pratiquant, et chaque cours en ligne vous rendra plus à l’aise, plus efficace et plus confiant(e).
Si vous avez des questions, des doutes ou simplement envie de partager votre expérience, laissez un commentaire : je lis et je réponds.
Et surtout… lancez-vous. Vos futurs élèves sont peut-être déjà en train de vous chercher.





Bonjour, un grand merci pour toutes vos précieuses informations. Professeure de FLE depuis 2021, j'enseigne uniquement en présentiel. Aujourd'hui les projets de formation financés par des organismes internationaux à Madagascar sont en sommeil en raison des problèmes politiques liés à la GEN Z qui a renversé le président de la République. En attendant que les financements reviennent, j'aimerai pouvoir enseigner en distanciel. Vos conseils me seront très précieux. Peut-être pourriez-vous m'indiquer comment les apprenants pourraient procéder au règlement de leurs formations ? Je vous remercie pour votre retour. Je vous souhaite un beau Noël et une année 2026 à la hauteur de vos espérances. Bien cordialement. Martine