Nouveau module disponible : Module 26 – Exprimer l'opposition et la concession (B2)

Le premier module de niveau B2 est arrivé sur EspaceProffle !

Après avoir travaillé les temps, le subjonctif, les expressions du but ou encore de la cause et de la conséquence, vos élèves découvrent une compétence essentielle pour atteindre un niveau plus naturel : exprimer l'opposition, la concession et la nuance.

Ils apprendront à varier leurs formulations et à ne plus répéter mais dans chaque phrase grâce à des expressions comme bien que, même si, pourtant, en revanche, malgré, quand même, quoique ou quoi que.

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Que contient ce module ?

Page 1. Découverte

Le module débute par un dialogue entre Corinne et son père. Corinne envisage de quitter le salariat pour créer sa propre activité. Ce document permet de découvrir les expressions de l'opposition et de la concession dans un contexte réaliste et actuel.

Page 2. Boîte à outils

Les principales expressions sont expliquées de manière claire, avec leur construction grammaticale (indicatif, subjonctif ou groupe nominal), de nombreux exemples et plusieurs exercices progressifs.

Page 3. Exercices

Les élèves distinguent l'opposition de la concession, choisissent la bonne expression, travaillent l'emploi du subjonctif et réutilisent les structures dans différents contextes.

Page 4. Vocabulaire professionnel

Le module propose également un dossier consacré à l'auto-entrepreneuriat en France. Les élèves découvrent le vocabulaire essentiel du monde professionnel ainsi que le fonctionnement général de la micro-entreprise. Une activité de compréhension orale leur permet de compléter un texte consacré au métier de consultante en marketing digital.

Page 5. Production orale et écrite

Les apprenants apprennent à exprimer une réserve, à nuancer leur opinion et à raconter une histoire en réutilisant les expressions étudiées. Ils terminent le module par une production orale et une production écrite autour du travail salarié et du travail indépendant.

Ce module inaugure également une nouvelle annexe théorique consacrée au résumé et au compte rendu. Vous y trouverez les règles essentielles de ces deux formes d'écriture : leurs objectifs, leurs différences, les erreurs à éviter et les critères d'un bon résumé. Cette partie sera progressivement développée dans les prochains modules afin d'aider vos élèves à maîtriser ces exercices incontournables du niveau B2 et au-delà.

Page 6. Compréhension écrite

Le dossier se termine par un article sur le télétravail. Les élèves travaillent la compréhension d'un texte de presse, enrichissent leur vocabulaire et réalisent deux exercices souvent demandés aux examens : le résumé et l'identification de l'idée principale.

Nous espérons que ce nouveau module vous sera utile et qu'il permettra à vos élèves de franchir une nouvelle étape vers un français plus riche, plus précis et plus naturel.

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FicheFlash Expression - Le défi du « mais » Cette FicheFlash Expression B1 permet de mettre en pratique ce que les élèves ont appris avec la fiche Exprimer l’opposition B1 et, si vous suivez notre Axe des activités, avec le module 26. L’objectif est simple : sortir du réflexe « mais ». À partir de 20 phrases, l’élève doit reformuler chaque énoncé en choisissant une expression d’opposition ou de concession adaptée : pourtant, malgré, même si, bien que, alors que, en revanche, avoir beau, etc.

Une activité rapide pour réactiver les structures, varier l’expression et développer les automatismes à l’oral comme à l’écrit.

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